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教育効果を可視化する学習科学

2020年08月14日 発売
552ページ
著者
ジョン・ハッティ,グレゴリー・イエーツ,JohnHattie,GregoryYates,原田信之,森久佳,宇都宮明子,冨士原紀絵,伊藤実歩子,水野正朗,津田ひろみ,矢田尚也,笹山郁生,髙旗浩志
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